国際教員研修NASE
Network for Astronomy School Education
＠天王寺
（2019/11/09-10）

講義もあるが、この研修は実習（ワークショップ）が中心。 んで、１０あるテーマの内、ぼくが担当したのは、 T5「太陽黒点と太陽スペクトル・星のスペクトル」と T8「宇宙の膨張」。さてさてさーて、どんな実習だろう。

道具がいっぱいの裏方。

和歌山大学の学生さんたちが担当してくれた。

オープニングは天王寺キャンパス西館のホールで。 参加者がちらほら集まり始めている。 うちのOBも何人も参加していたりする。

代表の富田さんが挨拶しているところ。 手前側はNASEのリーダーのロセさんとベアトリズさんたち。

T5「太陽黒点と太陽スペクトル・星のスペクトル」では、 太陽放射の話を少しした後で、太陽スペクトルの説明。 まずは、波長や振動数など波の性質から。 手前のテーブルに乗っている蛇腹バネで、 縦波と横波を表現するデモンストレーション。 地震国の日本は得意だ。 横波を上下方向に振るようにこだわってたけど、 水平方向でもいいじゃん、と心の突っ込み。
続けて、写真にあるのは、紐を使って、 振動数のデモンストレーション。 振動数を多くすると疲れる＝エネルギーが高い、 え、それいいの、と心の突っ込み。

偏光板を使って、太陽光の偏光や、水面反射の偏光、 PC画面の偏光などを確認する実習。 ここらへんは、２０年以上も前に『宇宙スペクトル博物館』で、 いろいろ撮影した内容。

これは紙を切り貼りして太陽の構造の模式図を作成する実習だが、 さすがに易しすぎるのか、今回はなかった。

黒点の写った太陽の写真をもとに、 黒点の緯度における小円に黒点の位置を投影して、 中心角の移動量から自転を測定する実習。 これは幾何学的にできることなので、 小学生でもできるわかりやすい実習だと思う。 とくに心の突っ込みはなかった。

これはキルヒホッフだかブンゼンだかが行った方法だそうだが、 ぼくがもっとも感心した実習。 舞台装置としては、ワット数のわかっている電球（たとえば400W）と、 いちおうワット数が未知の電球（これは太陽でも可）を用意する。 そしてそれぞれの電球（光源）からの照度が同じ位置がわかれば、 距離の測定から、未知の光源の明るさがわかるという寸法。 問題は照度をどう測るかだが、ここがすごいトリック。 ふつうの白紙に家庭用油を一滴たらして透明窓を作り、 白紙の位置をずらせて、片側から透明窓を覗く。 手前に来すぎていると向こうの光源からの照度が低く、 透明窓は暗くなる。 向こうに行きすぎていると向こうの光源からの照度が高く、 透明窓は明るくなる。 透明窓が周囲の白紙と区別が付かない位置が、 照度が等しい位置である。 いやぁ、何とエレガントな方法だと思った、これだけは舌を巻いた。

ロウソクの炎が光っているけど、 光を当てても影ができないという実習。 半透明の実演。

これはよくあるやつで、水に牛乳を垂らして光を当て、 レイリー散乱や夕焼けを再現する実習。

T8「宇宙の膨張」は、宇宙の膨張から重力レンズまでやるが、 なかなか実習しにくいテーマだとは思う。 まず、赤方偏移やドップラー効果の説明から。

目覚まし時計をぶん回すわけだが、 かなり豪快。 結構あぶなくない！？とは、心の突っ込み。

ここらへんも写真は撮っていないんだが、 宇宙膨張で光の波長が伸びるのを、 波状のケーブルで実演。 ソフトケーブルを持参したけど却下。 んでも、家庭用のセミリジッドケーブルなんて、 日本の家庭にはないよー ← 実習器具は“身の回りのモノ”を使用する方針なのだが、 発展途上国にはあっても、日本では入手できないモノが多かった。

物差しに沿ってゴムバンドを伸ばし、 距離に比例して伸びることを確認する実習。

これも絵ではよくあるやつだが。 ゴム風船に液状の糊を塗りたくって、 銀河に見立てた発泡スチロールの破片をまぶし、膨らませる。 それぞれの銀河は動かないけど、銀河間の距離は拡がるでしょ、 っていう実演。 百均で買っていったゴム風船が役に立った。

銀河を描いた膨張前の宇宙と膨張後の宇宙を重ねて、 距離の測定から“この宇宙のハッブル定数”を求める実習。

ランダムに点（銀河）を散りばめた“トランスペアレンシー”を、 １００％と１０５％の２枚用意して、 “OHP（オーバーヘッドプロジェクタ）”で投影し、 いろいろずらして、どこも中心になる＝中心のないことを説明。 トランスペアレンシーもOHPも、日本の現場にはもうないよお。

ブラウン管のテレビで、いわゆる“砂嵐”の１０個の点のうち１つは、 宇宙背景放射だそうだが、ムリムリムリ、ないし。 これに限らず、２０年ぐらい前のコンテンツをほとんど更新していないのが、 この講習の大きな欠点かと思う。

これも２０年ぐらい前から、うちの十八番だったりする。 綺麗に対数カーブで磨いた（蜂屋作）を持参して、 二重像やアインシュタインリング、アインシュタインクロスを再現。

ワイングラスに赤ワイン（色の着いた液）を満たして、 ペンライトで照らし、光がいろいろに曲がることを実習。